LEM: Por falta de segurança professores se negam a dar aula em colégio municipal

Os professores do colégio municipal Ângelo Bosa, localizada na avenida Ayrton Senna, no bairro Santa Cruz, na cidade de Luís Eduardo Magalhães, se recusaram a entrar em sala de aula na manhã desta quinta-feira, 19.

O motivo: falta de segurança.

De acordo com informações da guarda municipal, na manhã de hoje, por volta de 07h30, os guardas foram chamados ao colégio, pois havia um grupo de alunos fazendo baderna no local.

Ao chegar ao colégio, os guardas confirmaram o fato. “Eles davam chutes nas portas e janelas do colégio”, contou um guarda municipal.

Um guarda municipal revelou que ao chegar ao colégio e tentar apaziguar a situação, os alunos teriam tentado agredir a guarda. “Quando chegamos à sala de aula onde estava a confusão, fomos quase agredidos pelos alunos. Eles partiram para cima de nós. Tivemos que recuar, não poderíamos fazer nada”, contou um guarda municipal.

As aulas no colégio no dia hoje foram canceladas.

Controvérsias

De acordo com a direção da escola, não houve confusão nesta manhã no colégio Ângelo Bosa. Os professores simplesmente não quiseram dar aula por falta de segurança. “Pedimos segurança e secretaria de educação nos enviou dois guardas. Os professores não se sentiram seguros e acharam por bem não entrar em sala de aula”, contou a diretora Alice.

Para os alunos, a confusão começou por causa da ação da guarda municipal. “Alguns guardas chegaram e começaram a ofender e até agredir alguns alunos. Aí a confusão começou”, contou um aluno.

Outros problemas

No colégio municipal Ângelo Bosa há um aluno que vem aterrorizando a escola, deixando alunos, pais, professores e funcionários em alerta máximo.

O adolescente P.K.S de apenas 13 anos, o mesmo que na última quarta-feira, 11, correu atrás de um vigilante com uma faca, é acusado de pular o muro do colégio para agredir e roubar estudantes.

Por causa deste aluno a segurança do colégio precisa ser reforçada.

Posted by Redação on 07:25. Filed under . You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0